Сценарий

игровой программы «Путешествие в страну смеха»,

посвященной Дню смеха.

Цель:

- воспитание у детей чувство юмора.

Задачи:

- активизировать познавательную деятельность детей;

- содействовать развитию воображения, сообразительности, изобретательности, любознательности, наблюдательности;

- воспитывать у детей стремление к победе, активности среди ровесников.

Участники: воспитанники объединений.

Оборудование: платочки; 2 ватмана, 2 пачки красок; пазлы с изображения клоуна; жетоны с изображением смайликов; небольшие сювениры.

Место проведения мероприятия: МБУДО «ЦДТ» актовый зал.

Дата и время проведения мероприятия: 1 апреля 2020 год, 15:00 ч.

Ведущий мероприятия: Колесникова Татьяна Васильевна – педагог – организатор.

Ход мероприятия:

Ведущий: - Здравствуйте, дорогие ребята! Очень рада вас всех видеть в этом зале.

- Ребята, март подходит к концу и наступает апрель. А какой самый веселый праздник мы встречаем в самый первый день апреля? Правильно - это день смеха! 

- День смеха – это всемирный праздник, отмечаемый во всём мире первого апреля. Хотя праздник не является национальным, он отмечается во многих странах. Во время этого праздника принято разыгрывать друзей и знакомых, или просто подшучивать над ними, а еще в этот день принято смеяться, шутить и играть!

- Вот и мы сегодня собрались здесь для того, чтобы поиграть и посмеяться.

Если смутно почему-то,
Если не сложился день,
В гости не пришёл к кому-то,
Иль поспать ты не успел —
Всё забудь, ведь всё простится,
Улыбнись и не грусти.
С нами первого апреля
Без смущения шути!

- Ну что, готовы играть? А за каждый выполненный конкурс я буду давать вам вот такие веселые смайлики. Тогда начинаем!

1. Конкурс «Бабушкин платочек».

- Ребята, наверняка, у каждого из вас есть бабушки. А что бабушки очень часто носят на голове?

- Правильно, платочек! Платочки у бабушек бывают самые разные - красные, желтые, синие, праздничные или повседневные.

- А сейчас, давайте представим, что мы с вами превратились в наших бабушек! Замечательно! И вот мы, бабушки, собрались на прогулку и решили одеть на голову плато.

- Итак, приглашаю 2-х человек. Перед вами стоит задача - одеть платок на голову. Но, так как наши бабушки уже старенькие и руки плохо слушаются, вы будете делать это в перчатках! Кто быстрее справится с заданием!

- На старт, внимание, марш!

2. Игра «Смешная Рожица»

Точка, точка, запятая –

Вышла рожица смешная…

- Ребята, наверняка, каждый из вас не раз корчил смешные рожицы.

- Проверим это? Покажите мне смешные рожицы?

- Ой, какие вы сейчас смешные. А я вам предлагаю сейчас нарисовать смешные рожицы и придумать им имена!

- Мы их повесим на стенд, чтобы нам сегодня не было грустно (раздаю материал для рисования)

- Готовы? Тогда начинаем!

- Ребята, рожицы получились очень смешными! А теперь следующий конкурс!

3. Конкурс «Загадки»

Хоть я ещё, конечно, мал –
Недолго голову ломал,
И вот пришла она – отгадка.
Хорошая была … (ЗАГАДКА).

- Пришло время разгадать мои загадки. Слушайте внимательно и поднимайте руки, если знаете правильный ответ. Итак, начинаем.

Я раскрываю почки, в зелёные листочки.
Деревья одеваю, посевы поливаю,
Движения полна, зовут меня ... (Весна)

Яростно река ревёт
И разламывает лёд.
В домик свой скворец вернулся,
А в лесу медведь проснулся.
В небе жаворонка трель.
Кто же к нам пришёл? (Апрель)

Пусть мала я, ну так что ж!
Ты меня перешагнешь.
Но, как дождика дождусь,
На весь двор я разольюсь! (Лужа)

По небу ходит
Маляр без кистей,
Краской коричневой
Красит людей. (Солнце)

Верный страж и друг полей,
Первый вестник теплых дней. (Грач)

- Молодцы, с загадками справились! А теперь пришло время немного подвигаться!

4. Игра «Рука к руке»

- Эта игра поможет нам с вами стать немножечко ближе друг к другу. 

- Я предлагаю встать всем в круг. Сейчас я буду называть различные команды, например: «Рука к руке!».

- В это время вы должны найти себе пару и соприкоснуться с ней рукой. Команды будут самые разные!

- Итак, начинаем. Команды: рука к руке, коленка к коленке, мизинец за мизинец, спина к спине, локоть к локтю, ухо к уху, затылок к затылку, живот к животу и т.д.

- Вот мы с вами немножечко и размялись.

5. Конкурс «Находчивые»

- Для участия в конкурсе приглашается несколько пар. Каждому участнику завязывают глаза. Затем к разным участкам одежды партнеров цепляют несколько бельевых прищепок.

- По сигналу игроки должны снять все прищепки со своего партнера. Выигрывает та пара, которая справится с заданием быстрее.

Жил на арене рыжий клоун,

Как будто счастьем нарисован!

Улыбкой, красками одежды

Дарил он радугу надежды.

- Ребята, все вы не раз видели клоунов. Вот и я пригласила к нам сюда двух очень смешных клоунов…Но, к сожалению, сами они придти не смогли - зато выслали нам свои фотографии. Но это еще не вся беда - мартовский ветер хотел испортить наш праздник и растрепал эти фотографии. Давайте попробуем их собрать?

6. Конкурс «Клоун»

- Ребятам предлагается разделиться на две команды и собрать из частей бумаги изображение клоунов.

«На внимание»

В эту игру играет вся команда. Ведущий объясняет условия конкурса:

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз.

Лишь скажу я цифру 3,- приз немедленно бери.

Читается следующий текст:

Однажды щуку мы поймали,

распотрошили, а внутри

рыбешек мелких увидали,

и не одну, а целых…..семь.

Когда стихи запомнить хочешь,

их не зубри до поздней ночи.

возьми и на ночь повтори

разок другой, а лучше….десять.

Мечтает парень закаленный

стать олимпийским чемпионом.

смотри, на старте не хитри,

а жди команду: раз, два…… марш!

Однажды поезд на вокзале

мне три часа пришлось прождать….(если не успевают взять приз, его забирает ведущий и заканчивает)

Ну, что ж, друзья, вы приз не брали,

когда была возможность брать.

Ведущий: - Вот мы и закончили с вами играть. Я надеюсь, что ваше хорошее настроение останется с вами надолго. До новых встреч, ребята!