Конкурс направлен на реализацию приоритетных задач федеральных проектов «Успех каждого ребёнка», «Учитель будущего».

Цель и задачи Конкурса:

Цель:

- обновление содержания педагогического опыта, направленного на обеспечение высокого качества образовательного процесса в системе дополнительного образования детей.

Задачи:

- повышение профессиональной мотивации, мастерства и квалификационного уровня педагогических кадров;

- выявление лучшего опыта внедрения современных образовательных технологий в области реализации дополнительных общеобразовательных программ;

- отбор и обобщение лучших педагогических практик по программному обеспечению образовательного процесса в дополнительном образовании.

Порядок и условия проведения

 Конкурс проводится в заочной форме.

 Для участия в Конкурсе необходимо до 14 февраля  2020 г. предоставить материалы в электронном и печатном виде:

- заявку (приложение 1);

- заявление о согласии на обработку персональных данных (приложение 2);

-текст дополнительной общеобразовательной программы в печатном варианте (1 шт.) и электронном виде в формате doc или rtf (титульный лист с подписью руководителя и печатью образовательной организации, размещается в сканированном виде).

Материалы в электронном виде направлять по адресу centr-curmanaevca2@yandex.ru                                    

В печатном варианте предоставить в МБУДО «ЦДТ».

Материалы, предоставленные позднее 15 февраля 2020 г., а также разработанные с нарушением требований, указанных в Положении, не рассматриваются.

Участники Конкурса

 В Конкурсе принимают участие педагогические работники организаций дополнительного образования.

 Номинации Конкурса

 Конкурс проводится по следующим номинациям:

- художественная;

- социально-педагогическая;

- туристско-краеведческая;

- физкультурно-спортивная;

- естественно-научная;

- техническая.

 Требования к конкурсным материалам и критерии оценивания

На Конкурс предоставляются дополнительные общеобразовательные программы, разработанные в соответствии с требованиями, обозначенными в нормативных документах:

- Федеральном законе «Об образовании в РФ» № 273-ФЗ                                      (от 29.12.2012 г.);

- Письме Минобрнауки России «Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ» № 09-3242 (от 18.11.2015 г.);

- Приказе Минпросвещения России «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» № 196                                        (от 09.11.2018 г.).

Содержание дополнительных общеобразовательных программ должно быть ориентировано на реализацию современных требований со стороны муниципалитета, региона, государства.

Критерии оценивания:

- новизна идей, высокая методическая ценность;

- педагогическая обоснованность логики построения программы;

- наличие критериев оценки результативности образовательной деятельности, методов контроля и их направленность на объективную оценку уровня освоения учащимися программы;

- конкретность описания технологии реализации программы, ее ресурсная обеспеченность (информационно-методическая, материально-техническая, кадровая);

- стиль и культура изложения программы (стилистика изложения программы: официально-деловой стиль документа, современность и обоснованность использования педагогической терминологии);

- реалистичность и адаптивность программы, возможность ее внедрения в практику других организаций дополнительного образования;

- результативность дополнительной общеобразовательной программы (достижения учащихся в региональных, федеральных и международных мероприятиях за последние 3 года).

 Подведение итогов и награждение

Победители Конкурса определяются в каждой номинации и награждаются грамотами МБУДО «ЦДТ».

 Координаторы Конкурса:

Пыхтя Оксана Николаевна – заместитель директора МБУДО «ЦДТ»;

Тяпкина Ирина Васильевна, Бузина Екатерина Геннадьевна – методисты МБУДО «ЦДТ», тел. 2 – 15 - 67